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martes, 25 de septiembre de 2012
La importancia de trabajar en EQUIPO
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miércoles, 14 de diciembre de 2011
Tuvimos visitas...

El 2 de noviembre nos visitaron los chicos de la Sala Naranja de 4 años del turno tarde del JIC Nº 2 con la seño Karina y tres papás. Conocieron las características de la biblioteca, el sistema de registro y préstamo domiciliario de libros (reglamento), el cuidado de los mismos y el trabajo de la bibliotecaria. Leímos y conversamos sobre el cuento:“Dorotea, la vaca viajera... y el misterio de la nube” (L. Sarracino). ¡La biblioteca está abierta para ustedes, los esperamos!.
lunes, 5 de diciembre de 2011
Día de la Soberanía Nacional - 20 de noviembre-
Los chicos de 2º a 7º grados del turno tarde leyeron por partes, el recorrido de los acontecimientos que culminaron en la batalla de la Vuelta de Obligado. Hablaron sobre las repercusiones políticas y económicas y de la importancia de recordar esta fecha fortaleciendo el sentido que le damos a la soberanía nacional. Utilizamos para la grabación el programa Audacity que nos permitió agregar sonidos y música.
Aquí podrán escucharla:
Aquí podrán escucharla:
miércoles, 16 de noviembre de 2011
"2º Jornada de Lectura: "Poesías, adivinanzas, colmos, trabalenguas e historietas"
Finalmente, después de varias postergaciones, el 10 de noviembre en el turno tarde se realizó la 2º Jornada de Lectura. Pero "no hay mal que por bien no venga", ya que las bibliotecarias Natalia y Ale tuvimos más tiempo para recopilar y organizar los materiales.
Los chicos disfrutaron de la lectura de historietas, formaron pequeños grupos para recitar poesías, practicaron trabalenguas, desafiaron a las adivinanzas y se contaron colmos.
La Profe de Ed. Física Sandra leyó "Se mató un tomate" (de Elsa Bornemann) para el 1er. ciclo.
La Profe de Plástica Ana María recitó "Para un amigo" (de autor anónimo) para el 2do. ciclo.
La Profe de Música Romina pintó con témperas sobre cartón inspirada por la lectura del poema "Para hacer el retrato de un pájaro" (de Jacques Prévert) para el 3er. ciclo.
Y siguen las sorpresas por los cambios de roles: las profes Sandra y Romina cantaron a dúo "Razón de vivir" (de Víctor Heredia)
Los chicos disfrutaron de la lectura de historietas, formaron pequeños grupos para recitar poesías, practicaron trabalenguas, desafiaron a las adivinanzas y se contaron colmos.
La Profe de Ed. Física Sandra leyó "Se mató un tomate" (de Elsa Bornemann) para el 1er. ciclo.
La Profe de Plástica Ana María recitó "Para un amigo" (de autor anónimo) para el 2do. ciclo.
La Profe de Música Romina pintó con témperas sobre cartón inspirada por la lectura del poema "Para hacer el retrato de un pájaro" (de Jacques Prévert) para el 3er. ciclo.
Y siguen las sorpresas por los cambios de roles: las profes Sandra y Romina cantaron a dúo "Razón de vivir" (de Víctor Heredia)
¡¡¡Felicitaciones para toda la comunidad educativa que disfrutó, una vez más, de la lectura compartida!!!
MIENTRAS QUE VES LA PRSENTACIÓN HACÉ CLIK EN LA FLECHA DE GOEAR PARA ESCUCHAR UNA CANCIÓN!!.
2º Jornada de Lectura TT 2011
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jueves, 27 de octubre de 2011
Elecciones 2011
Los alumnos de 7mo. y 6to. grados junto a sus docentes y la Profesora de Plástica Ana María, desarrollaron un Proyecto "Prácticas democráticas".
Previamente confeccionaron los DNI de los alumnos del turno tarde, de los docentes y auxiliares, las boletas y los padrones. Prepararon las urnas y las planillas de control y recuento de votos.
Se postularon dos grupos: "Acompañando a los niños" y "Yo te ayudo", durante semanas anteriores llevaron adelante sus campañas jugando con los chicos de los otros grados en los recreos.
Los comicios tuvieron lugar el 27 de octubre resultando ganador el grupo "Yo te ayudo" que asumirá la tarea enseñar a sus compañeros juegos tranquilos.
¡Felicitaciones a todos por participar en un acto democrático.!Previamente confeccionaron los DNI de los alumnos del turno tarde, de los docentes y auxiliares, las boletas y los padrones. Prepararon las urnas y las planillas de control y recuento de votos.
Se postularon dos grupos: "Acompañando a los niños" y "Yo te ayudo", durante semanas anteriores llevaron adelante sus campañas jugando con los chicos de los otros grados en los recreos.
Los comicios tuvieron lugar el 27 de octubre resultando ganador el grupo "Yo te ayudo" que asumirá la tarea enseñar a sus compañeros juegos tranquilos.
martes, 18 de octubre de 2011
Leyendo leyendas
El día 5 de octubre recibimos la visita del escritor Mario Cali, coautor de Leyendas del Sur y de Leyendas del Norte*.
Nos contó sobre su vocación por la escritura a partir de su experiencia como maestro de grado y respondió las preguntas de los alumnos de 4to. y 5to. grados de ambos turnos.
Los chicos dicen:
-Nos interesó la visita de Mario porque nos enseñó que cada uno puede seguir la carrera que quiera. Nos contó sobre su vida y que conoció a otros escritores como a maría Elena Walsh. Nos gustaría que nos visiten otros escritores, así aprendemos más cosas.
-Mario nos dijo que si tenemos un objetivo nunca hay que abandonarlo y que nunca hagamos algo que no nos guste.
*Con Fabrizio Origlio. Editorial Hola Chicos.
Nos contó sobre su vocación por la escritura a partir de su experiencia como maestro de grado y respondió las preguntas de los alumnos de 4to. y 5to. grados de ambos turnos.
Los chicos dicen:
-Nos interesó la visita de Mario porque nos enseñó que cada uno puede seguir la carrera que quiera. Nos contó sobre su vida y que conoció a otros escritores como a maría Elena Walsh. Nos gustaría que nos visiten otros escritores, así aprendemos más cosas.
-Mario nos dijo que si tenemos un objetivo nunca hay que abandonarlo y que nunca hagamos algo que no nos guste.
*Con Fabrizio Origlio. Editorial Hola Chicos.
martes, 11 de octubre de 2011
"2º Jornada de Lectura: "Poesías, adivinanzas, colmos, trabalenguase historietas"
El 20 de octubre desarrollaremos una jornada de lectura (una en cada turno) de "Poesías, adivinanzas, colmos, trabalenguas e historietas". Los chicos de 1ero. a 7mo. grados y los docentes tomarán 40 minutos para leer por placer los materiales ofrecidos por las bibliotecarias y los que los alumnos traigan de sus casas para compartir. Esperamos que la experiencia sea beneficiosa para todos. Después les contamos cómo resultó.
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